３回目 04/27(金) 04/28(土) 高校情報A,B,Cならび専門教科「情報」の概論

普通科「情報」の概要

１．情報Ａ，Ｂ，Ｃの目標の関係

情報活用の
実戦力		 情報の科学的
な理解		 情報社会に
参画する態度
情報Ａ コンピュータや情報通信ネットワークなどの活用を通して，情報を適切に収集・処理・発信するための基礎的な知識と技能を習得させるとともに，情報を主体的に活用しようとする態度を育てる。 ◎ 帰納的 体験的
情報Ｂ
 コンピュータにおける情報の表し方や処理の仕組み， ◎
情報社会を支える情報技術の役割や影響を理解させ， ◎ ○
問題解決においてコンピュータを効果的に活用するための科学的な考え方や方法を習得させる ○ ◎
情報Ｃ 情報のディジタル化や情報通信ネットワークの特性を理解させ ◎ ○
表現やコミュニケーションにおいてコンピュータなどを効果的に活用する能力を養うとともに ○ ◎
情報化の進展が社会に及ぼす影響を理解させ，情報社会に参加する上での望ましい態度を育てる。
 ◎

２．各科目の特性

対象生徒 情報活用の実戦力 情報の科学的的な理解 情報社会に参画する態度
情報Ａ 活用経験の浅い生徒 ◎実習１／２ △仕組みを情報機器の発達の歴史の中で ○身の回りから社会へ
情報Ｂ コンピュータに興味・関心を持つ生徒 ○実習１／３ ◎コンピュータのしくみ △情報技術の観点から
情報Ｃ 情報社会やコミュニケーションに関心を持つ生徒 ○実習１／３ ○ネットワークのしくみ ◎社会で使用されている情報システムの観点から